为推进课堂教学改革,交流课改经验,探索提高教育教学质量的策略,进一步促进教师专业成长,5月23日,阎良区关山中学、长安区第六中学、高陵区第三中学三校在阎良区关山中学开展以“交流课改经验,探讨实验教学”为主题的课堂教学改革跨区域“同课异构”交流活动。
三区三校 同课异构物理学科
(资料图)
阎良区教育局组织科负责人冯花瑞 为物理学科“同课异构”参与教师颁发证书
三区三校 同课异构化学学科
长安区第六中学副校长周雪莹 为化学学科“同课异构”参与教师颁发证书
三区三校 同课异构地理学科
阎良区关山中学党总支书记张县 为地理学科“同课异构”参与教师颁发证书
三区三校 同课异构课例研讨
物理学科研讨
化学学科研讨
地理学科研讨
三区三校 同课异构 课改经验交流总结
课改经验交流总结会
关山中学校长梁建军致辞
长安区第六中学校长吴启文讲话
高陵区第三中学副校长王晓刚讲话
据了解,本次三校联合开展课堂教学改革跨区域同课异构活动,聚焦“交流课改经验,探讨实验教学”,促进学科素养落地与学生综合素质提升。三校“同课异构”广泛引发听课老师的思考。本次同课异构交流研讨活动有力促进了三校教师专业素养的提升、教育教学质量的提高。通过交流研讨,与会教师从学科核心素养如何在课堂教学中落地、学生深度学习如何真实发生等方面进行了深入交流,就科学的课堂教学策略和知识落地的有效方法达成共识,有力推动了三校课堂教学改革走向纵深,促进了教师专业提升和高效课堂建设。
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